科学孤儿不青春

大作”，周围几个还没有离开的老师和学生被这篇作文惊呆了。　　不过在场的众人里，却有两人没有任何反应。一个是比企谷同学自己，另一个则是不知为何被留下的楚连。　　此时楚连面无表情地推了下反光的眼镜，暗中观察起了平冢老师和比企谷同学。　　平冢老师的教育方式是好是坏不需要他评价，但在这个案件多发的侦探世界里，这种刺激、伤害学生自尊的行为，很容易成为杀人事件的导火索。尤其危险的一点是，那位比企谷同学不仅摆出了一副死鱼眼模样，字里行间透露出的想法也阴暗偏激、愤世嫉俗。　　好在楚连继续观察了这两个人一阵，发现这两个人应该是相当融洽的师生关系，那个死鱼眼男生被平冢老师当众“羞辱”也没有生气，反倒回话时还一直在耍嘴皮子。　　有力的证据之一，就是那位死鱼眼的比企谷同学，在平冢老师面前不仅没有...